▪ 과 목 명 : 학교사회사업론

▪ 담당교수 : 김 현 수

▪ 교 재 명 :

▪ 성적산출 : 중간고사30, 기말고사30, 과제 및 수업기여도 20, 출석 20

▪ 수업목표

• 사회복지의 한분야로서 학교사회복지의 주요 개념, 정책및 실천을 비롯하여 통합적서비스, 학교내 폭력과 예방적 중재 등을 학습하고 이해함으로써 학교사회복지사로써 현장을 좀 더 이해하여 학교 사회복지 서비스를 구체화하는데 도움을 주며 업무의 효율성을 높이고자 한다.

기대효과 학교사회복지의 이해를 통한 학교 사회복지사로써의 자격과 자신감, 역할 등을 이해하여 전문가적인 접근이 가능하리라 본다.

▪ 강의계획

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
1	1) 과목 소개 및 수업방법 소개 2) 학교와 사회복지 3) 학교교육의 환경 4) 학교교육의 과제 5) 학교사회복지의 필요성과 생태체계론적 관점	참고문헌과 참고사이트제시	주교재 부교재	OHP 빔 프로 젝터
2	1) 학교사회복지의 정의 2) 학교사회복지의 목적 3) 학교사회복지의 기능	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
3	1) 교육의 철학과 가치 2) 사회복지의 철학과 가치 3) 학교사회복지의 철학과 가치	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
4	1) 학교사회복지의 도입기 2) 학교사회복지의 발전기 3) 학교사회복지의 과도기 4) 학교사회보지의 확립기	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
5	1) 학교과정별 대상 2) 특수교육 욕구를 가진 아동	강의 발표 토론 요점정리		OHP 빔 프로 젝터
과제	학생 체벌에 대한 개인적 생각을 제시하시오
6	1) 전통적 임상모형 2) 학교변화모형 3) 지역사회 학교모형 4) 생태체계모형	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
7	1) 전문적 중재혁할 2) 학생을 위한 사회복지사의 역할 3) 부모를 위한 사회복지사의 역할 4) 교사 및 학교관련인사를 위한 사회복지사의 역할 5) 지역사회에 있어서 사회복지사의 역할	강의 발표 토론 요점정리	과제 발표	OHP 빔 프로 젝터
8	중 간 고 사

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
9	1. 학교사회복지의 실천과정 1) 초기단계 2) 자료수집 3) 계약	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
10	1. 학교사회복지의 실천과정 1) 조사단계 2) 사정단계 3) 중재계획 수립단계	강의 발표 토론 요점정리		OHP 빔 프로 젝터
과제	학교 사회복지사의 역할에 대해 논의하시오
11	1) 개인과의 학교사회복지 2) 집단과의 학교사회복지 3) 가족과의 학교사회복지 학교와의 학교사회복지 지역사회와의 학교사회복지	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
12	1) 평가의 의의 및 목적 2) 효과적인 평가를 위한 전제조건 3) 평가방법 종 결	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
13	1) 학교사회복지의 과제	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
14	1) 학교사회복지의 전망	강의 발표 토론 요점정리	주교재 부교재 각종 참고 문헌	OHP 빔 프로 젝터
15	기 말 고 사

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
5	1) 강의제목: 건강가정에 대한 이론적 접근 2) 강의주제: 생태체계학적 접근, 생애주기론적 접근, 가족발달이론적 접근, 구조기능론적․갈등론적 접근 3) 강의세부내용 - 생태체계적 관점으로 가족의 기본 강의 - 가족체계이론에 대한 기본 강의 및 생태체계적 관점 및 가족 체계이론을 적용하였을 때의 건강가족은 어떠한 모습인지에 대한 토론으로 이해를 돕는다.	강의 발표 토론	주교재 pp.97~117 부교재	빔 프로 젝터
6	1) 강의제목: 건강가족을 위한 정책적 접근 2) 강의주제: 한국의 가족정책 및 스웨덴․프랑스의 가족정책, 가족의 함의와 발전방향 3) 강의세부내용 - 가족에 대한 국가의 사회정책을 검토해본다. 특히 건강가정정책의 발전 배경과 영역 및 내용을 살펴보고, 서구 유럽국가들의 발달경험과 사례를 비교해 봄으로써 한국 가족정책에 주는 함의를 이해한다.	강의 발표 토론	주교재 pp.119~148 부교재	빔 프로 젝터
7	1) 강의제목: 건강가정기본법에 대한 이해 2) 강의주제: 건강가정기본법의 입법 배경과 제정 경과, 제정 의의 건강가정기본법의 내용과 체계 3) 강의세부내용 - 우리나라의 2004년 제정된 건강가정기본법의 입법배경 및 재정 결과, 건강가정기본법의 내용과 체계구성, 문제점과 개선방향을 알아본다.	강의 발표 토론	주교재 pp.149~169 부교재	빔 프로 젝터
8	중 간 고 사
9	1) 강의제목: 건강가정사업 2) 강의주제: 건강가정사업의 개념 및 목적, 사업주체와 역할, 영역, 건강가정사업의 운영 전반 3) 강의세부내용 - 가정문제의 해결 및 가정의 건강성 증진을 위한 건강가정사업에 대해 살펴보고 2008년 중앙 건강가정지원센터에서 제시하고 있는 사업들의 영역들에 대한 이해. - 건강가정지원센터 실무자 특강	강의 발표 토론 특강	주교재 pp.171~200 부교재	비디오 자료 빔 프로 젝터
10	1) 강의제목: 건강가정사의 역할과 윤리 2) 강의주제: 건강가정사의 역할 및 윤리 3) 강의세부내용(간략): - 건강가정사의 역할과 윤리에 대한 고찰을 하고, 현장에서 일어나는 어떤 주제나 일들이 딜레마에 빠지게 하는지와 윤리강령을 통해 전문직 종사자로서의 윤리의식을 높이도록 한다.	강의 발표 토론	주교재 pp.203~230 부교재	비디오 자료 빔 프로 젝터

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
과제	주제: 가족이론을 중심으로 영화분석 -생애주기론적 접근 : 박하사탕, 스텝맘 -가족발달론적 접근 : 스텝맘 -갈등론적 접근 : 결혼은 미친 짓이다, 돌로레스 클레이븐
11	1) 강의제목: 건강가정사의 실천기술 2) 강의주제: 건강가정사 실천기술의 의의 및 과정, 다양한 실천기법 3) 강의세부내용 - 매우 넓고 다양한 전문적인 건강가정사의 실천기술의 범위와 사업의 효과적인 실행을 위한 건강가정사의 실천의 의의, 실천의 과정, 실천기술 등에 대해 이해한다.	강의 발표 토론 역할극	주교재 pp.231~251 부교재	빔 프로 젝터 비디오 자료
12	1) 강의제목: 건강가정지원센터의 역할과 운영, 프로그램 2) 강의주제: 건강가정지원센터의 의의, 역할과 기능, 센터의 운영 3) 강의세부내용 - 건강가정지원센터의 의의, 건강가정지원센터의 역할과 기능, 그리고 건강가정지원센터의 운영, 각종 프로그램 등에 대해 안다.	강의 발표 토론	주교재 pp.253~307 부교재	빔 프로 젝터
13	1) 강의제목: 가족코칭과 리더쉽코칭 프로그램 2) 강의주제: 가족코칭의 개념과 이론, 실천방법, 리더쉽 코칭의 개념과 이론, 실천방법 3) 강의세부내용 - 가족이 함께 성장할 수 있도록 도우며 가족 간의 의사소통의 향상과 개선에 관한 실천기술로 가족코칭과 리더쉽에 기반한 코칭프로그램에 대한 이해한다.	강의 발표 토론	주교재 pp.309~336 부교재	빔 프로 젝터
14	1) 강의제목: 가족치료와 치료놀이 프로그램 2) 강의주제: 가족치료와 치료놀이의 이해, 치료놀이의 원리와 특성 및 진단과정, 치료놀이의 실제 3) 강의세부내용 - 건강가정의 성원들 모두가 긍정적인 상호작용을 할 수 있도록 가족치료놀이를 통해 가족의 기능을 강화시키고 부모가 자녀에세 반응하고 부모지지를 제공하는데 도움을 주고자 한다. - 종합적 정리	강의 발표 토론 영상물	주교재 pp.337~363 부교재	빔 프로 젝터
15	기 말 고 사