▪ 과 목 명 : 인적자원개발론

▪ 담당교수 : 김 재 현

▪ 교 재 명 : 인적자원개발:이론과실천(장원섭. 학지사. 2011)

▪ 성적산출 : 중간고사30, 기말고사30, 과제 및 수업기여도 20, 출석 20

▪ 수업목표 : 지식기반사회에서 인적자원은 조직의 경쟁력을 강화하고 경쟁우위를 확보할 수 있는 원천이다. 본 교과는 인적자원과 인적자원개발에 대한 이론과 실제의 탐구를 통하여 새로운 미래 사회를 주도적으로 선도하는 인적자원개발 전문가로서의 역량을 갖출 수 있도록 한다. 이를 위한 구체적인 수업목표는 다음과 같다.

첫째, 인적자원 및 인적자원개발의 개념과 의미에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

둘째, 인적자원개발의 주요 구성요소인 개인개발, 조직개발, 경력개발의 개념과 실행전략에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

셋째, 인적자원개발에 관한 국내외 실행사례와 전략 및 최근 동향 등을 이해하고 설명할 수 있다.

넷째, 인적자원개발 전문가의 역할과 필요한 역량을 이해하고 설명할 수 있다.

다섯째, 우리나라 인적자원개발의 실제 및 정책의 문제점을 파악하고, 미래지향적인 인적자원개발 과제와 방향을 제시할 수 있다.

▪ 강의계획

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
1	1) 강의제목: 인적자원개발의 개념 2) 강의주제: -인적자원개발의 의미에 대해 설명할 수 있다. -인적자원개발의 유사 개념에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -인적자원개발의 의미 -인적자원개발의 유사 개념	강의/토론	주교재1장	PC/빔프로젝트
2	1) 강의제목: 인적자원개발의 전개 및 역사 2) 강의주제: -인적자원개발의 전개과정에 대해 설명할 수 있다. -인적자원개발의 역사에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -인적자원개발의 전개과정 -인적자원개발의 역사	강의/토론	주교재2장	PC/빔프로젝트
3	1) 강의제목: 인적자원개발의 구성요소 - 개인개발 2) 강의주제: -개인개발의 개념에 대해 설명할 수 있다. -개인개발의 종류에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -개인개발의 개념 -개인개발의 종류	강의/토론	부교재3절	PC/빔프로젝트
과제1	인적자본론(human capital theory)의 정의와 기능 및 한계에 대해 조사하시오.

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
4	1) 강의제목: 인적자원개발의 구성요소 - 조직개발 2) 강의주제: -조직개발의 개념에 대해 설명할 수 있다. -조직개발의 종류에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -조직개발의 개념 -조직개발의 종류	강의/토론	부교재3절	PC/빔프로젝트
5	1) 강의제목: 인적자원개발의 구성요소 - 경력개발 2) 강의주제: -경력개발의 개념에 대해 설명할 수 있다. -경력개발의 종류에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -경력개발의 개념 -경력개발의 종류	강의/토론	부교재3절	PC/빔프로젝트
과제2	인적자원개발의 구성요소 중 개인개발의 사례를 찾아 출처와 함께 제시하고 사례에 대해 비판적으로 의견을 제시하시오.
6	1) 강의제목: 인적자원개발의 이론적 관점 2) 강의주제: -기능주의 관점에 대해 설명할 수 있다. -해석주의 관점에 대해 설명할 수 있다. -비판적 관점에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -기능주의 관점 -해석주의 관점 -비판적 관점	강의/토론	주교재3장	PC/빔프로젝트
7	중 간 고 사
8	1) 강의제목: 교육 프로그램의 개발 2) 강의주제: -교수체제개발모형에 대해 설명할 수 있다. -ADDIE모형의 각 단계에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -교수체제개발모형 -ADDIE모형의 각 단계	강의/토론	주교재5장	PC/빔프로젝트

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
9	1) 강의제목: 성인학습이론 2) 강의주제: -일반학습이론에 대해 설명할 수 있다. -안드라고지와 자기주도학습이론에 대해 설명할 수 있다. -경험학습이론과 전환학습이론에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -일반학습이론 -안드라고지와 자기주도학습이론 -경험학습이론과 전환학습이론	강의/토론	주교재6장	PC/빔프로젝트
10	1) 강의제목: 교육프로그램 평가모형 2) 강의주제: -진단, 형성, 총괄평가에 대해 설명할 수 있다. -Kirkpatrick의 4수준 평가모형과 ROI모형에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -진단, 형성, 총괄평가의 개념 -Kirkpatrick의 4수준 평가모형과 ROI모형의 개념	강의/토론	주교재7장	PC/빔프로젝트
11	1) 강의제목: 경력개발의 의미와 이론 2) 강의주제: -경력개발의 의미에 대해 설명할 수 있다. -경력개발이론에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -경력개발의 의미 -경력개발이론	강의/토론	주교재8장	PC/빔프로젝트
12	1) 강의제목: 조직개발의 의의와 조직변화모형 2) 강의주제: -조직개발의 의의에 대해 설명할 수 있다. -조직변화모형에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -조직개발의 의의 -조직변화모형	강의/토론	주교재9장	PC/빔프로젝트
13	1) 강의제목: 인적자원을 통한 성과향상 2) 강의주제: -성과의 의미와 특징에 대해 설명할 수 있다. -인적자원을 통한 성과모형에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -성과의 의미와 특징 -인적자원을 통한 성과모형	강의/토론	주교재10장	PC/빔프로젝트

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
14	1) 강의제목: 인적자원개발의 전략과 방향 2) 강의주제: -국가인적자원개발에 대해 설명할 수 있다. (2)전략적 인적자원개발에 대해 설명할 수 있다. (3)인적자원개발의 가치 패러다임에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: -국가인적자원개발 -전략적 인적자원개발 -인적자원개발의 가치 패러다임	강의/토론	주교재12,13장	PC/빔프로젝트
15	기 말 고 사